Dokumentation

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Für alle, die genauer Bescheid wissen wollen:
Hier ist die gültige Verordnung, in § 7 steht alles über die personellen Voraussetzungen für den gemeinsamen Unterricht und die Lehrerversorgung…

Verordnung über die sonderpädagogische Förderung Vom 17. Mai 2006

„§ 7 Personelle Voraussetzungen für den gemeinsamen Unterricht
(1) In Klassen mit gemeinsamem Unterricht können bis zu drei, in Ausnahmefällen vier Schülerinnen oder Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen werden. Der Höchstwert dieser Klasse beträgt in der Grundschule in der Regel 20, in den Schulen der Sekundarstufe I in der Regel 23. Für die Vorklassen an Grundschulen soll der Höchstwert 18 für die Klassenbildung nicht überschritten werden.
(2) Für die Klasse sind je nach Art und Umfang des sonderpädagogischen Förderbedarfs folgende zusätzliche Lehrer- und Erzieherstunden vorzusehen:
− bei einer Schülerin oder einem Schüler fünf bis zehn Wochenstunden,
− bei zwei Schülerinnen oder zwei Schülern acht bis sechzehn Wochenstunden,
− bei drei und vier Schülerinnen oder drei und vier Schülern zwölf bis vierundzwanzig Wochen-stunden.
Das Staatliche Schulamt kann in begründeten Ausnahmefällen einer Abweichung von der Zahl der zusätzlichen Stunden zustimmen.“
Anmerkung: An der ERS II werden in der Regel vier Schülerinnen oder Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf aufgenommen. Darum hat das Staatliche Schulamt in der Vergangenheit auch stets dem Höchstwert 21 für diese Klassen  zugestimmt und 20 zusätzliche Lehrerstunden zugewiesen.

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2 Antworten zu Dokumentation

  1. Pingback: Seiten mit gleichem Ziel: Ausbau, statt Kürzungen des Förderangebots!GU4U

  2. Manni schreibt:

    Danke für die klare Dokumentation, werde ich direkt verlinken.

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